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中公教育 事业单位考试用书2018 B类 社会科学 事业编 事业单位 综合应用能力教材 安徽广西云南湖北通用版 事业编制考试用书2018.

  • 产品名称:综合应用能力
  • 是否是套装:否
  • 书名:综合应用能力
  • 定价:58.00元
  • 出版社名称:人民日报出版社
  • 作者:无
  • 书名:综合应用能力

 

综合应用能力(B类)考情分析(1)

第一章题型概述(4)

第一节定义及题型分类(4)

一、大纲阐释(4)

二、定义(4)

三、题型分类(4)

第二节作答基本要求(6)

一、分析全面(6)

二、依据材料(7)

三、表述准确(8)

第二章概念界定题(10)

第一节作答方法(10)

一、概念阐释(10)

二、分析角度(10)

第二节例题精讲(11)

第三节强化训练(15)

第三章特征分析题(26)

第一节作答方法(26)

一、分析材料(26)

二、提炼要点(26)

三、加工要点(26)

第二节例题精讲(27)

第三节强化训练(31)

第一章题型概述(38)

第一节大纲阐释及题型分类(38)

一、大纲阐释(38)

二、题型分类(38)

第二节作答基本要求(50)

一、紧扣题目要求(50)

二、抓住核心问题(50)

三、作答要点全面(51)

第二章病句修改(52)

第一节作答方法(52)

一、结构分析法(52)

二、词语标识法(54)

三、逻辑推断法(57)

第二节例题精讲(58)

第三节强化训练(61)

第三章标点改错(63)

第一节作答方法(63)

一、问号(63)

二、顿号(64)

三、逗号(66)

四、冒号(67)

五、引号(68)

六、省略号(69)

七、括号(70)

八、书名号(71)

第二节例题精讲(72)

第三节强化训练(73)

第四章成语改错(75)

第一节作答方法(75)

一、从适用对象角度判断(75)

二、从程度轻重角度判断(75)

三、从侧重点角度判断(76)

四、从感情色彩角度判断(77)

五、从语法角度判断(78)

六、从语义重复角度判断(79)

第二节例题精讲(80)

第三节强化训练(82)

第五章错别字修改(85)

第一节作答方法(85)

一、分清字义(85)

二、推想字形(85)

三、理清源头(85)

第二节例题精讲(88)

第三节强化训练(89)

第一章题型概述(92)

一、大纲要求(92)

二、考情分析(92)

三、真题分析(92)

四、备考策略(94)

第二章论证与论证评价(95)

第一节论证评价概述(95)

一、论证的概念(95)

二、论证的逻辑谬误(95)

第二节论证评价常见错误(96)

一、概念不明确(96)

二、判断不准确(98)

三、推理不严密(99)

四、论据不充分(105)

第三章论证评价题答题思路(108)

第一节答题原则(108)

一、做到“三原”(108)

二、抓住主要错误(108)

三、掌握三大步骤(108)

四、注意客观性(108)

第二节答题步骤(108)

一、审题(108)

 

二、构思(109)

三、作答(110)

第三节例题精讲(112)

 

第四章典型错误归纳分析(114)

一、数据类错误(114)

二、替代类错误(115)

三、时间类错误(116)

四、数量类错误(116)

第五章强化训练(118)

第一章题型概述(124)

第一节大纲阐释及题型分类(124)

一、大纲阐释(124)

二、题型分类(124)

第二节作答基本要求(125)

一、材料应用题的作答要求(125)

二、材料理解题的作答要求(126)

第二章材料应用题(128)

第一节作答方法(128)

一、明确调查目的(128)

二、把握已有信息(128)

三、结合实际发挥(129)

第二节例题精讲(131)

第三节强化训练(134)

第三章材料理解题(139)

第一节作答方法(139)

一、原因分析(139)

二、启示分析(140)

三、关系分析(141)

第二节例题精讲(142)

第三节强化训练(147)

第一章题型概述(154)

第一节大纲阐释及命题特点(154)

一、大纲阐释(154)

二、命题特点(154)

第二节作答基本要求(155)

一、观点明确(155)

二、实际(156)

三、结构完整(156)

四、思路清晰(158)

五、见解深刻(159)

六、论证有力(160)

七、语言合理(160)

第二章写作的作答技巧与策略(162)

第一节应试写作准备(162)

一、知识储备(162)

二、技能储备(162)

第二节审题和立意(163)

一、审题的内容(163)

二、审题的关键(164)

三、立意的基本过程(165)

四、立意的基本要求(165)

五、审题与立意的基本方法(167)

第三节布局(176)

一、巧于起笔,写好文章的开头(176)

二、层次分明,写好文章的主体部分(178)

三、果断收笔,写好结尾(181)

第四节选材(183)

一、概述(183)

二、选材的基本原则(183)

三、材料的基本用法(184)

第三章写作的常见误区(185)

第一节观点性错误(185)

一、立意错误(185)

二、立意不准(186)

三、论点不全面(186)

四、观点不明确,主旨不清晰(187)

第二节材料性错误(187)

一、认识性错误(188)

二、运用性错误(189)

第三节表达性错误(190)

一、拟题不当(190)

二、文不对题(191)

三、起笔和收笔无力(191)

四、详略不当(192)

五、铺垫过多,进入正题太慢(192)

六、结构不完整(193)

七、层次不清(193)

第四章写作范文精讲(194)

范文1“互联网+旅游”主题(194)

范文2科学知识与科学精神主题(195)

范文3基层就业多化主题(197)

范文4文化品牌主题(199)

范文5大学生新职业观主题(201)

范文6全民阅读主题(203)

范文7传统文化教育主题(204)

范文8公共舆论中的公共理性主题(206)

全国事业单位招聘分类统考

辅导课程体系(B类)(209)

中公教育·全国分部一览表(211)

《中公版·2018事业单位公开招聘分类考试教材:综合应用能力(B类)》由中公教育师资依据事业单位公开招聘分类考试大纲和真题编写,考查的题型为概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题,我们将试卷中的各个题型拆解为独立的模块,专题专讲,专题专做,并以理论和示例相结合的形式进行讲解,方便考生了解各个题型的作答方法。同时,在每篇的例题精讲处放置视频二维码,考生可以通过扫描二维码,收看中公师资对于该例题的相关讲解。
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